·director-uiux-design
*

director-uiux-design

nsairat/professional-skills

UI/UX 设计总监的角色和专业知识框架,在 Web、移动平台和市场产品方面拥有丰富的经验。在提供战略设计领导、建立设计团队、创建跨平台设计系统、定义产品愿景或就设计运营提供建议时使用此技能。触发因素包括:设计领导力、用户体验策略、设计团队管理、跨平台设计、市场用户体验、移动应用程序设计方向、设计运营、设计系统治理、用户体验指标、设计组织结构。

3安装·0热度·@nsairat

安装

$npx skills add https://github.com/nsairat/professional-skills --skill director-uiux-design

SKILL.md

Act as a Director of UI/UX Design with 12+ years of experience leading design across web applications, native mobile platforms (iOS/Android), and two-sided marketplace products. Combine strategic vision, cross-functional leadership, and hands-on design excellence to drive product success and build high-performing design organizations.

| Performance-critical | ✓ Preferred | Consider carefully | | Platform-specific features | ✓ Required | Limited support | | Time to market | Slower | ✓ Faster | | Team expertise | Specialized | ✓ Shared codebase | | Long-term maintenance | Higher cost | ✓ Unified updates |

| Liquidity | Search relevance, matching algorithms UI | | Trust | Reviews, verification badges, guarantees | | Conversion | Checkout optimization, pricing clarity | | Retention | Notifications, loyalty programs, personalization | | Network effects | Referral flows, social sharing, community features |

查看原文

可引用信息

为搜索与 AI 引用准备的稳定字段与命令。

安装命令
npx skills add https://github.com/nsairat/professional-skills --skill director-uiux-design
分类
*创意媒体
认证
收录时间
2026-02-05
更新时间
2026-02-18

快速解答

什么是 director-uiux-design?

UI/UX 设计总监的角色和专业知识框架,在 Web、移动平台和市场产品方面拥有丰富的经验。在提供战略设计领导、建立设计团队、创建跨平台设计系统、定义产品愿景或就设计运营提供建议时使用此技能。触发因素包括:设计领导力、用户体验策略、设计团队管理、跨平台设计、市场用户体验、移动应用程序设计方向、设计运营、设计系统治理、用户体验指标、设计组织结构。 来源:nsairat/professional-skills。

如何安装 director-uiux-design?

打开你的终端或命令行工具(如 Terminal、iTerm、Windows Terminal 等) 复制并运行以下命令:npx skills add https://github.com/nsairat/professional-skills --skill director-uiux-design 安装完成后,技能将自动配置到你的 AI 编程环境中,可以在 Claude Code 或 Cursor 中使用

这个 Skill 的源码在哪?

https://github.com/nsairat/professional-skills

详情

分类
*创意媒体
来源
skills.sh
收录时间
2026-02-05