inbox
✓Surveillance de la boîte de réception Agent Mail. Vérifiez les messages en attente, les HELP_REQUEST et les achèvements récents. Déclencheurs : "boîte de réception", "vérifier le courrier", "tous les messages", "afficher la boîte de réception", "messages en attente", "qui a besoin d'aide".
Installation
SKILL.md
Quick Ref: Monitor Agent Mail from any session. View pending messages, help requests, completions.
YOU MUST EXECUTE THIS WORKFLOW. Do not just describe it.
Requires: MCP Agent Mail tools OR HTTP endpoint at localhost:8765.
Surveillance de la boîte de réception Agent Mail. Vérifiez les messages en attente, les HELP_REQUEST et les achèvements récents. Déclencheurs : "boîte de réception", "vérifier le courrier", "tous les messages", "afficher la boîte de réception", "messages en attente", "qui a besoin d'aide". Source : boshu2/agentops.
Faits (prêts à citer)
Champs et commandes stables pour les citations IA/recherche.
- Commande d'installation
npx skills add https://github.com/boshu2/agentops --skill inbox- Source
- boshu2/agentops
- Catégorie
- </>Développement
- Vérifié
- ✓
- Première apparition
- 2026-02-05
- Mis à jour
- 2026-02-18
Réponses rapides
Qu'est-ce que inbox ?
Surveillance de la boîte de réception Agent Mail. Vérifiez les messages en attente, les HELP_REQUEST et les achèvements récents. Déclencheurs : "boîte de réception", "vérifier le courrier", "tous les messages", "afficher la boîte de réception", "messages en attente", "qui a besoin d'aide". Source : boshu2/agentops.
Comment installer inbox ?
Ouvrez votre terminal ou outil de ligne de commande (Terminal, iTerm, Windows Terminal, etc.) Copiez et exécutez cette commande : npx skills add https://github.com/boshu2/agentops --skill inbox Une fois installé, le skill sera automatiquement configuré dans votre environnement de programmation IA et prêt à être utilisé dans Claude Code ou Cursor
Où se trouve le dépôt source ?
https://github.com/boshu2/agentops
Détails
- Catégorie
- </>Développement
- Source
- skills.sh
- Première apparition
- 2026-02-05