grad-paragraph

SKILL.md

Purpose: produce a single paragraph that reads like real survey prose, not “outline expansion”.

This is a writing micro-skill you can apply repeatedly inside subsection-writer (per H3 file under sections/).

Mission: decide the paragraph’s tension/contrast/eval/limitation before writing.

Escriba un párrafo con calidad de encuesta a partir de paquetes de evidencia (tensión → contraste → ancla de evaluación → limitación). **Desencadenante**: párrafo de graduación, microestructura de párrafo, párrafo de argumento, 研究生段落, 论证段落, 对比段, 段落写作. **Úselo cuando**: esté redactando `secciones/S*.md` (cuerpo H3) y desee prosa específica de subsección y basada en evidencia en lugar de plantillas. **Omitir si**: los paquetes de evidencia faltan o están incompletos (arregle primero `subsection-briefs`/`evidence-draft`/`evidence-binder`), o `Aprobar C2` no está registrado en `DECISIONS.md`. **Red**: ninguna. **Barandilla**: no inventes hechos ni citas; sin marcadores de posición/elipsis; mantenga las afirmaciones conservadoras cuando la evidencia sea de nivel abstracto (evite repetir el texto estándar del modo evidencia en cada párrafo). Fuente: willoscar/research-units-pipeline-skills.

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